水，生命之源，以靈動之態(tài)滋養(yǎng)萬物、孕育文明，是人類文明發(fā)展的搖籃。2025年3月22日，第三十三屆“世界水日”。春季活動策劃一場關(guān)于世界水日的方案活動。

在生態(tài)保護(hù)備受矚目的當(dāng)下，“綠水青山就是金山銀山”理念意義非凡。為貫徹這一理念，讓大眾尤其是青少年深知保護(hù)水源的重要性，培養(yǎng)愛水、護(hù)水、節(jié)水意識，守護(hù)飲用水源地，特開展“‘惜’水長流，護(hù)水‘童’行”活動。活動期望青少年汲取環(huán)保經(jīng)驗，將理念帶回家庭與社區(qū)，帶動更多人參與。同時，借多樣活動詮釋水在生命、生態(tài)、文化層面的意義，激勵人們以積極姿態(tài)投身水資源保護(hù)與文化傳承，共同構(gòu)建人與自然和諧共生的美麗中國。

知識傳遞：通過沉浸式實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生深入探索水循環(huán)、水質(zhì)監(jiān)測、污水處理等科學(xué)知識的奧秘，讓學(xué)生切實理解“水安全”對于人類生存與發(fā)展的極端重要性，筑牢水資源保護(hù)的知識根基。

理念深化：借助趣味盎然的活動為有效載體，深度強(qiáng)化學(xué)生“親水、愛水、護(hù)水”的環(huán)保理念，引導(dǎo)學(xué)生從對水資源問題的“旁觀者”，積極轉(zhuǎn)變?yōu)榍袑崊⑴c保護(hù)行動的“行動者”，將環(huán)保意識融入日常行為。

能力培養(yǎng)：精心設(shè)計團(tuán)隊協(xié)作、科學(xué)實驗、問題探究等豐富環(huán)節(jié)，全方位提升學(xué)生的動手實踐能力、批判性思維能力以及社會責(zé)任感，使學(xué)生在實踐中成長為具備綜合素養(yǎng)的水資源保護(hù)小衛(wèi)士。

創(chuàng)新實踐：緊密結(jié)合STEAM教育理念（科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)），創(chuàng)新性地設(shè)計一系列可落地實施的跨學(xué)科活動，賦予環(huán)保教育鮮明的時代特色，讓學(xué)生在多學(xué)科融合的實踐中，深刻體會水資源保護(hù)的多元維度。